A autora, sabendo aliar suas práticas de educadora há quase vinte anos na periferia de Porto Alegre, busca inspiração na obra de Paulo Freire, enfatizando a ação cultural revolucionária de se embasar o conteúdo programático da educação popular, na vida e linguagem das classes populares de forma a romper-se com os conteúdos transpostos em atitudes doutrinárias, mesmo as de esquerda, ou em documentos oficiais ideologizados.