Com este livro, o aluno percebe que é leitor e produtor de textos dos mais diversos tipos e em inúmeras situações do dia-a-dia, extrapolando a mera tarefa escolar. Essa percepção é conseguida porque ele trabalha com a intertextualidade de vários tipos de textos, com várias linguagens (inclusive não-verbais), em situações diversas e com diferentes suportes (como fax e e-mail).
O aluno perceberá também a importância de saber para quem escreve e de que maneira (formal ou coloquial), sabendo escolher o gênero mais adequado à mensagem que pretende transmitir.
Sugere-se que o professor adote também uma gramática.