A afirmação o irrefletido tem prioridade ontológica sobre o refletido, porque ele não tem, de modo algum, necessidade de ser refletido para existir e a reflexão supõe a intervenção de uma consicêncai de segundo grau traz consigo o pensar sobre a ação e liberdade e, ao fazê-lo, já não admite que, ingenuamente, não se assuma esse questionamento ao tematizar-se educação e ao posicionar-se como educador. - Ildeo Moreira Coêlho