As competências básicas constituem o fundamento da educação necessária na sociedade do conhecimento, e esse requisito foi a linha diretriz desta obra para encontrar a resposta adequada aos relatórios de avaliação, os quais, ao estimarem o domínio das competências básicas por parte de nossos estudantes, especialmente das competências comunicativa e matemática, evidenciaram as limitações discentes. Nos dois volumes de Formação e desenvolvimento das competências básicas, organizado pelo renomado educador espanhol Antonio Medina Rivilla, procuramos encontrar resposta a essas limitações, selecionando as competências básicas que os estudantes hão de alcançar, bem como oferecer ao corpo docente modelos, esquemas e tarefas que atendam à preparação que os professores esperam. Neste primeiro volume, discutimos os fundamentos das competências discentes e docentes e tratamos, especialmente, [...]