Avaliação da política de educação do ensino básico no Estado Novo. A obra questiona a 
incapacidade da nação brasileira para investir maciçamente na área da educação básica de 
forma a democratizá-la. Entre as fontes consultadas está o arquivo de Gustavo Capanema 
(ministro da Educação entre 1934 e 1945), um dos maiores acervos sobre o assunto.