Uma escrita livre - assim se configura este livro. Embora traga temas diferentes e olhares de autores diversos (químicos, filósofos, bióloga e psicólogo), esta obra é a materialização de nossos sonhos, crenças e concepções. Buscamos dialogar com nossos referenciais, mas, sobretudo, trazer nossas experiências de vida como telas de inspiração. Você encontra neste livro reflexões sobre o ensino de ciências, a formação de professores, e, o trabalho enquanto produto e sujeito de uma ação educativa. Como será apresentado por um dos autores, reivindica-se neste texto, o direito de sonhar para que a Educação [professores e escolas] não exclua a imaginação [dos alunos]. Espero que este livro contribua para suas reflexões, da mesma forma que se comporte como um catalisador de ideias, ajudando-o(a) a superar a inércia da leitura passiva rumo a liberdade do pensamento, em outras palavras, ao direito de sonhar. Tornamos nossas idiossincrasias livres!