Afinal, o que é arte? No que reside sua essência e de que maneira nos relacionamos com ela, às vezes até de forma inesperada? O objetivo da autora nesta obra é apresentar o conceito, muitas vezes abstrato, de arte. Para isso, procura aproximar a arte do cotidiano do leitor, estimulando-o a pensar sobre ela, a desenvolver seu gosto, a respeitar a diversidade e a considerar o belo como elemento fundamental na constituição da nossa identidade. O livro de Cristina Costa oferece ao leitor um recorte sociológico em relação à disciplina Arte. Esse recorte, caracterizado pelo enfoque nas relações entre o homem, a sociedade e a expressão artística, se propõe a entender o papel da arte na sociedade, a função social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo de consagração artística, a dinâmica do processo artístico e a relação existente entre a arte consagrada e a de vanguarda. 
Este livro não se destina apenas ao estudo da expressão artística e da história da arte, mas a uma ampla área interdisciplinar que envolve também a ciência, a política, a indústria e a tecnologia. Ele se propõe a estudar o papel da arte na sociedade, a função social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo de consagração artística, a dinâmica do processo artístico e a relação existente entre a arte consagrada e a vanguarda. Desse modo, seu conteúdo casa-se perfeitamente com as orientações dos PCNs do Ensino Médio (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) em relação ao ensino de arte.Este livro não se destina apenas ao estudo da expressão artística e da história da arte, mas a uma ampla área interdisciplinar que envolve também a ciência, a política, a indústria e a tecnologia. Ele se propõe a estudar o papel da arte na sociedade, a função social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo de consagração artística, a dinâmica do processo artístico e a relação existente entre a arte consagrada e a vanguarda. Desse modo, seu conteúdo casa-se perfeitamente com as orientações dos PCNs do Ensino Médio (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) em relação ao ensino de arte.