Este livro reúne experiências no campo educacional relativas a formação de professores, a políticas de aceleração e nivelamento da escolaridade, a novas tecnologias educacionais, no contexto da sociedade e dos conceitos de qualificação e inserção social. É resultado de estudos e pesquisas dos últimos cinco anos de vida acadêmica e profissional da autora e traz como questão norteadora o compromisso da educação com a Integração Social do indivíduo.