PONTOS FORTES
· Trabalha os objetivos relativos aos eixos Números, Geometria, Medidas e Estatística de forma contínua, crescente, integrada, não linear, e através de uma grande variedade de atividades instigantes.
· Adota como fio condutor a metodologia de Resolução de Problemas. A seção Problemateca privilegia a resolução, a elaboração e a predisposição para enfrentar situações-problema individual ou coletivamente.
· Propicia o desenvolvimento do cálculo mental e da habilidade de fazer estimativas.
· Propõe a seção Jogos e brincadeiras onde o aluno é convidado a participar e a se envolver no ato prazeroso de jogar e brincar. Além do aspecto lúdico, a seção incentiva o convívio em grupo, desenvolve a linguagem oral e diferentes habilidades de pensamento.
· Promove a conexão entre Matemática e Linguagem a partir de vários recursos, como textos literários e informativos, e a elaboração de um Caderno de Histórias e de Descobertas de Matemática. 
· Amplia a competência leitora e escrita dos alunos, possibilitando contato com diferentes gêneros textuais. 
OUTROS DESTAQUES
· As autoras estão integradas aos grupos de ponta do ensino de Matemática, da pré-escola à universidade, com sólida experiência em sala de aula e assessoria a escolas, numa linha de trabalho que está na origem dos PCN.
· A obra favorece a percepção de relações entre o conhecimento e suas funções na vida cotidiana.
· O trabalho com frações e números decimais é integrado com o eixo Medidas.
· Os conceitos de Geometria Plana são trabalhados de forma integrada aos de Geometria Espacial.
· Além das grandezas normalmente abordadas em Medidas (tempo, comprimento, superfície, capacidade, volume e massa), a obra trabalha as grandezas temperatura e ângulo.
· Em Estatística, a construção e a interpretação de tabelas e de gráficos aparece em todos os volumes.
· A obra motiva o aluno a se envolver com os textos, participar das atividades, inferir, construir, imaginar, trabalhar em grupo etc.
· O projeto gráfico é cativante para a faixa etária, com grande quantidade de ilustrações coloridas, gráficos e fotos.
ESTRUTURA
· 5 volumes divididos em capítulos que contemplam os quatro eixos: Números e operações, Espaço e forma, Grandezas e medidas e Tratamento da informação (de 8 a 12 capítulos por volume).
· No final de cada capítulo há a seção + Atividades, com atividades que enriquecem a aprendizagem do aluno e retomam os conceitos desenvolvidos em capítulos anteriores.
· Todos os capítulos têm páginas de abertura especiais, com propostas de atividades visando dois objetivos: relacionar Matemática e Alfabetização e relacionar Matemática e Cidadania.
· A seção Conversando sobre o que você aprendeu tem como objetivo promover a autoavaliação do aluno. 
· O aluno receberá, junto com cada volume, um caderno com Materiais Complementares que poderão ter: sólidos geométricos para destacar e montar, tabuleiros para jogos, notas e cédulas do nosso sistema monetário, tabelas, entre outros.