18ª edição (com atividades, avaliação, interação e suporte filosófico-pedagógico ao professor) um menino convive com seu avô, uma pessoa que na velhice começa a questionar tudo e descobre um universo de novas ideias. O menino pergunta o que acontecerá com as ideias e as experiências do avô, pois ele está velho. As sábias respostas levam-no para um início da investigação sobre a teoria do conhecimento. Ler, discutir e entender a história é pensar além do texto. Fazer as atividades reflexivas em comunidade de aprendizagem investigativa é entender melhor os questionamentos que surgirem. Ao discutir os entendimentos, abrem-se caminhos para investigar sobre o pensar. Habilidade de raciocínio/habilidades de investigação amizade. Investigar. Maravilhar-se. Relacionar.