O livro Educação infantil, formação e prática docente nas tramas da arte: diálogos com Anna Marie Holm e Vea Vecchi reúne dez artigos produzidos no contexto de uma experiência coletiva, vivida por pesquisadoras e pesquisadores que realizavam seus estudos pós-graduados e cursaram uma disciplina eletiva do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense PPGEducação/UFF. Decorrente do tema da referida disciplina, que propunha a discussão sobre arte, infância e formação de professores, em diálogo com o pensamento e a obra da atelierista italiana Vea Vecchi e da artista dinamarquesa Anna Marie Holm, o conjunto dos textos que compõem o livro documenta reverberações de sentidos e aprendizagens de seus autores, nas tramas de histórias de formação, prática docente e projetos acadêmicos, atravessados pela dimensão estética. Ao reunir artigos que discutem a arte em diálogo com as infâncias e a formação docente, o livro coloca em evidência a necessidade de se [...]