Os autores apresentam estudos sobre alguns temas polêmicos da atualidade na questão da indisciplina. Observando salas de aula, conversando com professores e alunos, buscando fundamentos teóricos para melhor compreender as práticas disciplinares, trazem reflexões sobre indisciplina, violência, relação professor e aluno, exclusão, letramento das camadas populares. Seus textos refletem significativos avanços teóricos e novos questionamentos sobre o tema.