Os alunos dos Colégios Militares não são militares. Entretanto, experimentam diversos componentes desse spírito militar as fardas, os comportamentos, a linguagem. Como os jovens de hoje, a geração do século XXI, se relacionam com a proposta formativa que o Exército lhes apresenta seus costumes, valores e tradiçõescontida nestes componentes, que nesta investigação são tratados como tens identitário? Será que eles concordam com a proposta? Senão, como lidam com ela? A tese que deu origem a este livro buscou compreender estes questionamentos, realizando uma pesquisa de cunho etnográfico no mais tradicional dos Colégios Militares: o do Rio de Janeiro.