Totalmente atualizada, com atraente projeto gráfico, esta obra busca olhar o passado com base nas indagações do presente, cuidando para compreender as características de outros tempos e espaços sem reduzi-las à nossa visão de mundo.
A obra integra os conteúdos de História Geral e do Brasil na ordem cronológica; contextualiza o conhecimento histórico; propõe atividades explorando variadas habilidades; aborda questões de cidadania e pluralidade cultural; discute o conhecimento histórico, mostrando que os historiadores o constroem a partir do contexto de seu próprio tempo e das idéias defendidas por seu grupo social, o que evidencia o caráter de reconstrução permanente da História.
Compõe-se das seguintes unidades: Bastidores da História; A Pré-história; A Antigüidade; A Idade Média; A Idade Moderna; A construção do mundo contemporâneo, O século XX e o início do século XXI, divididas em capítulos ricamente ilustrados.
Discutindo História e Para pensar historicamente são seções instigantes, que provocam reflexões; As cidades na História questiona o papel exercido pelas cidades na História: por que existem, o que representam. 
Há esquemas-resumo e atividades bem dosadas, com análise de textos e imagens de fontes variadas, além de questões e testes do Enem e dos principais vestibulares do país.
A Assessoria Pedagógica apresenta plano de curso, textos complementares, sugestões de propostas interdisciplinares, indicações de livros, de filmes e de sites.