A proposta de trabalho da coleção é diferenciada: o aluno primeiro experimenta a técnica a ser estudada na unidade e depois tem referências sobre ela. Em seguida conhece obras de artistas e recebe informações que fixam os conceitos experimentados. <i>Criança e Arte</i> estimula a expressão criativa do aluno e a criticidade na interpretação de imagens. <p>

O volume 3 tem seis unidades: “Colagem”, “Alto e baixo-relevo”, “Cores complementares, o preto e o branco – cores vibrantes”, “Gravura”, “O que está atrás, o que está na frente” e “O que está longe, o que está perto”. <p>

O livro traz seções e recursos diferenciados. Entre eles:<br>
• <i>Experimente</i>: exercícios introduzem técnicas e materiais diversos. O estudante chega ao conhecimento pela prática. Neste volume, entre outras técnicas: colagem com sucata, grãos e folhas de árvores; mosaico com papel colorido; modelagem; maquete; pintura com giz de cera; gravura; desenhos com perspectiva.<br>
• <i>Conheça outras experiências</i>: a técnica experimentada é agora mostrada em obras de diversos artistas. Perguntas orientam a observação e a interpretação das obras.<br>
• <i>Quem é o artista</i>: um dos artistas estudados na unidade tem sua biografia apresentada. Neste volume: Pablo Picasso (colagem), Andy Warhol (cores),  Rembrandt (gravura),  Hélio Oiticica (profundidade), Di Cavalcanti (longe e perto).<br>
• <i>Agora é com você</i>: atividades que promovem a utilização dos materiais e das técnicas.<br>
• <i>Você sabia? </i> Técnicas ou detalhes de obras de arte são destacados e ampliam o estudo desenvolvido na unidade. Neste volume, entre outros temas: mosaico, relevo geográfico (produção de maquetes), ilusão de óptica, literatura de cordel, o estudo da proporção.<br>