A Especial Normalidade: estratégias de integração e inclusão para as disabilidades e as necessidades educacionais especiais

Sumário

Introdução: 

Collins, Sacks e Vygotskij

Capítulo 1

O valor duplo da Normalidade

Capítulo 2 

O reconhecimento das duas especialidades

Capítulo 3 

A dialógica da especial normalidade

Capítulo 4

Adequação dos objetivos, dos materiais e das atividades

Capítulo 5

Estratégias básicas de ensino-aprendizagem

Capítulo 6

Estratégias metacognitivas

Capítulo 7

Estratégias de ensino/aprendizagem mediada pelos 

pares

Capítulo 8

Estratégias de autorregulação comportamental

Capítulo 9

Intervenções psicoeducativas sobre desvios 

comportamentais graves