Ao debater formas de integrar as tecnologias digitais ao ensino de Matemática na educação básica, esta obra, além de discutir esse tema sob um viés teórico e reflexivo, apresenta ao leitor formas de efetivar o uso de recursos tecnológicos na prática pedagógica. Dessa forma, discute de maneira crítica e inovadora temas como o Ensino a distância (EaD) e o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).