A preocupação de quando decidi escrever este livro foi mostrar aos profissionais que atuam com natação, principalmente natação infantil, que esta modalidade pode ser muito mais atraente às crianças do que ficar preocupado apenas em ensinar os nados competitivos. Por mais que a ludicidade ou as brincadeiras já sejam realidade para muitos profissionais nas suas aulas, ainda vejo uma dificuldade muito grande para outros, ou que as atividades ainda são direcionadas apenas no aspecto motor ou para inserir um componente técnico de algum nado. 
Vejo com um olhar diferente o desenvolvimento cognitivo, sensorial e de sociabilização, por exemplo, mostrar que o ambiente aquático é muito rico e eficaz quando pensamos na natação de forma diferente e versátil para desenvolver qualquer objetivo.