Desde el principio es la primera parte de un método de enseñanza del español más global. Dicho método analiza, en tres manuales diferentes, las tres fases principales de la adquisición de una lengua (inicial, intermedia, avanzada). Tanto el fin essencial como los principios metodológicos aplicados son comunes a los tres manuales. Conseguir la habilidad comunicativa constituye la meta fundamental que se pretende alcanzar. Para ello, se ha respetado como norma de adquisición uns de las principales características de la lengua: la ligazón frecuente entre determinados contenidos linguísticos y semánticos con contextos comunicativos concretos. Este premisa define y organiza cada una de las unidades en tres secciones: A. La Pizarra; B. Ejercicios; C. Qué me cuentas. La finalidad de la primera sección es proporcionar una visión sintética de los puntos más relevantes de la unidad.