O livro trata das fábulas, de suas releituras no mundo contemporâneo, dos diferentes gêneros que hoje tratam dela, mas sobretudo do ato de ler. Apresenta ao professor a importância de trabalhar a competência leitora do público infantojuvenil e os procedimentos para a formação efetiva dos leitores: que saibam ler o mundo além das letras, que desenvolvam um olhar atento para perceber a intencionalidade do texto e o contexto em que está inserido; leitores contestadores e capazes de formular suas próprias conclusões a respeito do que leem para escrever sua própria história.