Considerado um dos fundadores da pedagogia crítica, reconhecido mundialmente como um dos mais inovadores e influentes filósofos da educação dos séculos XX e XXI, seu rigor teórico, coerência e coragem moral o acompanharam não apenas no abstrato campo das ideias, mas também na concretude dos comportamentos do dia a dia. Sua obra se espalhou pelo mundo. Pedagogia do Oprimido foi traduzido em mais de vinte idiomas. Segundo o professor Elliot Green, da London School of Economics, em pesquisa realizada em 2016, esse livro era o terceiro mais citado em trabalhos da área de ciências humanas em todo o mundo, superando filósofos como Karl Max e Michel Focault. Pedagogia do Oprimido é ainda o único título brasileiro a figurar entre os cem livros mais requisitados por universidades de língua inglesa. Em dezembro de 2018, a Revue Internationale d'Éducation de Sèvres, publicação francesa de prestígio, o considerou um dos principais educadores da humanidade. [...]