Trata-se de uma obra que esclarece o processo de aprendizagem, fato fundamental no desenvolvimento e capacitação do ser humano, seja para conviver em determinada cultura, seja para conviver em determinada cultura, seja para torná-lo eficiente no desempenho de uma profissão. Psicologia e Educação: o significado do aprender, apresenta as principais abordagens teóricas da aprendizagem, e os fatores relacionados, tais como motivação, sexualidade e dificuldades na sua apropriação, incluindo, ainda, um capítulo sobre as aprendizagens básicas na perspectiva da logoterapia.