O presente livro traz uma contribuição para o desenvolvimento da pesquisa (auto) biográfica mercê das potencialidades, da fertilidade e das entradas apresentadas pelos diversos trabalhos dos pesquisadores de todo o país que procuram partilhar experiências formadoras no âmbito das pesquisas com história de vida, história oral, memória e (auto) biografias. Pode-se, pela leitura do livro, testemunhar atividades desenvolvidas em diferentes instituições universitárias e que refletem opções diferenciadas quanto às formas de apropriação do paradigma (auto) biográfico, na investigação educacional.