Uma proposta de alfabetização que prioriza o desenvolvimento das habilidades da criança no uso da linguagem a partir de palavras, expressões e textos de uso diário em casa, na escola, nos espaços de vivência.
- A partir de palavras e imagens que já conhece, a criança descobre as diferentes fontes de leitura e toma contato com diversos gêneros textuais: bilhetes, notícias de jornal, histórias em quadrinhos, receitas, rótulos de produtos, poemas e narrativas, propaganda, placas de sinalização, cartuns e quadros.
- Todas as unidades se desenvolvem em torno de um tema, a partir do qual foram escolhidos textos variados.
- Um texto literário fecha cada unidade.
- Um belíssimo complemento - É Hora da História - acompanha o livro do aluno.