A preocupação central do livro é a de promover a reflexão sobre as complexas relações entre educação e cultura(s) na sociedade atual, marcada por fenômenos como globalização, pós-modernidade, novas tecnologias da informação, multiculturalismo e exclusão social. Além de discutir os novos desafios provenientes das tensões socioculturais, pretende oferecer elementos para se trabalhar esta problemática no contexto escolar.