Este livro traz a público um conjunto de artigos resultantes de pesquisas recentes, de dissertações de mestrado e teses de doutorado concluídas, desenvolvidas no âmbito da linha de pesquisa Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas, do Programa de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão Social da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais(UFMG). 
Convidamos o leitor a se aproximar dos trabalhos reunidos neste volume, que se organiza em três partes: a primeira traz textos em torno da temática Juventude, diversidades e diferença. A segunda apresenta pesquisas que se constituem na discussão das diferenças sociais a partir dos conceitos da Educação, gênero e raça. A terceira e última parte reúne discussões acerca do tema Espaços públicos, trabalho e formação de siem diferentes manifestações.Um imenso contingente de pessoas luta hoje para sair da exclusão nos grandes centros urbanos brasileiros. São jovens e se interessam pouco pelo ensino médio constituindo um desafio para governos e educadores. São mulheres pobres que buscam ocupações na saúde como cuidadoras de idosos. Ou então, mais velhas ou ainda jovens que retornam à escola da qual foram afastadas pelas lidas da vida. E o que dizer da realidade dos servidores negros inseridos na realidade ainda preconceituosa e excludente da universidade pública? Esses são alguns dos assuntos examinados em cursos de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFMG e publicados neste livro.Um imenso contingente de pessoas luta hoje para sair da exclusão nos grandes centros urbanos brasileiros. São jovens e se interessam pouco pelo ensino médio constituindo um desafio para governos e educadores. São mulheres pobres que buscam ocupações na saúde como cuidadoras de idosos. Ou então, mais velhas ou ainda jovens que retornam à escola da qual foram afastadas pelas lidas da vida. E o que dizer da realidade dos servidores negros inseridos na realidade ainda preconceituosa e excludente da universidade pública? Esses são alguns dos assuntos examinados em cursos de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFMG e publicados neste livro.