Artigos de artistas, educadores, criadores, produtores e críticos que discutem a questão da arte na educação de forma interdisciplinar. Assim, nesta obra são abordados a arte e a educação, seus contextos e fronteiras intermídias, promovendo um diálogo entre diversas áreas, linguagens e meios, ou seja, o trânsito de conceitos e saberes, as zonas de tensão e as hibridizações e interconexões culturais nos novos contextos da sociedade contemporânea.