Os textos que compõem este livro representam a ampliação de, originalmente, palestras proferidas pelos Perspectivos autores, participantes do projeto de extensão ¿Infância e Cultura: diálogos com gestores¿, oferecido pelo Departamento de Educação Matemática da Universidade Federal Fluminense no município de Santo Antônio de Pádua, no interior do estado do Rio de Janeiro. O projeto nasceu com o objetivo de possibilitar aos gestores da rede pública o contato com a produção teórica recente sobre o tema da criança, da infância, das culturas infantis e da Educação Infantil. Constituir uma interlocução vívida entre a pesquisa e o chão da escola foi uma das intenções do projeto, que não se concretizaria sem o encontro dos principais sujeitos: professores, gestores, pesquisadores.