Esta obra completa contém um livro, três manuais (Manual para se Conhecer a Gagueira) e um CD para impressão dos protocolos de avaliação. 
A Profa. Dra. Claudia Regina Furquim de Andrade é uma das primeiras fonoaudiólogas brasileiras no trabalho com a prevenção das desordens da comunicação humana e uma das principais pesquisadoras na área da fluência da fala e seus distúrbios. Sua sólida produção científica é reconhecida internacionalmente e é razão de orgulho para a Fonoaudiologia Brasileira.
Em seu novo livro Gagueira Infantil: risco, diagnóstico e programas terapêuticos, a autora nos transmite o conhecimento do que há de mais moderno e metodologicamente científico sobre a identificação precoce da gagueira infantil, sua avaliação e tratamento, a partir da construção de uma hipótese diagnóstica solidamente estruturada.
É proposta a sistematização da avaliação da fluência pelo uso de provas específicas, objetivas e parametradas. Todas essas provas são minuciosamente explicadas e os protocolos de avaliação estão disponibilizados em um CD para impressão. Outras cópias do CD poderão ser adquiridas separadamente na editora.
Além disso, Gagueira Infantil: risco, diagnóstico e programas terapêuticos apresenta a adoção sistemática do tratamento dos distúrbios infantis da fluência na forma de programas terapêuticos, envolvendo a organização de objetivos terapêuticos claros, estratégias para atingi-los num determinado tempo e critérios de avaliação da eficiência do tratamento.
Traz ainda o conceito de família participativa, fundamentado no paradigma de que o desenvolvimento e a estabilidade da comunicação humana se dá no dia-a-dia, no contexto familiar, e não em sala de terapia. Fundamentado neste conceito, foi desenvolvido o "Manual para se Conhecer a Gagueira", que é um recurso fácil e econômico para esclarecer pais, escolas, profissionais da saúde e educação, assim como toda a sociedade, sobre a gagueira infantil. Três cópias desse Manual acompanham o livro, sendo possível a aquisição de outras cópias em separata na editora.
Desta forma, a obra Gagueira Infantil: risco, diagnóstico e programas terapêuticos oferece ao fonoaudiólogo a possibilidade de ampliação da capacidade de raciocínio diagnóstico, baseada em uma ampla base teórica referencial, promovendo o desenvolvimento profissional, além da diversidade e segurança na escolha de procedimentos mais eficientes para as crianças com gagueira, pondo um fim num ciclo de tratamentos fonoaudiológicos baseados em pressupostos sem comprovação científica.