Em A Psicologia Evolutiva: um olhar pedagógico, os autores tratam do fato de que estudar a evolução humana signi fica conhecer as facetas comuns de cada faixa etária, conhecer e reconhecer as características peculiares de cada etapa de seu desenvolvimento, de modo a permitir interpretar os comportamentos, entendendo que se refere ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. Consentem em descrever e explicar os processos de desenvolvimento humano e as suas mudanças psicológicas ocorridas no decorrer do ciclo da vida, desde a concepção até a morte. Nesse contexto, os textos descritos estão conformados por onze capítulos, voltados a expor aspectos atinentes à evolução da Psicologia Evolutiva ou do Desenvolvimento como ciência, teorizante da origem e periodicidade do desenvolvimento humano, considerando que o ser humano é composto por aspectos biológicos, psicológicos e sociais. Qualquer análise acerca da evolução humana deve ter como parâmetro essas três dimensões, do (...)