Talvez mais importante do que dizer sobre o conteúdo do livro Relatos e vivências de profissionais na Educação Infantil: reflexões sobre a docência, seja dizer sobre as autoras e autores que o escreveram. Um livro escrito por profissionais e pesquisadores da Educação Infantil que se propuseram a olhar para a própria trajetória profissional e foram estimulados a reconhecer e destacar os aspectos potentes, embora muitas vezes banais, do próprio trabalho. Por meio da articulação sensível e generosa da organizadora, o processo de escrita tornou-se uma intensa formação continuada. Assim, mesmo os profissionais que possuíam pouca aproximação com a escrita acadêmica puderam compartilhar suas reflexões e práticas. Este livro não pretende discutir teorias ou comunicar resultados de pesquisas simplesmente, mas apresentar os relatos de quem está, no dia a dia, no chão da escola, esforçando-se para traduzir em ações as teorias educacionais. A força deste livro está, portanto, na beleza da (...)