Paulo Bretas Vilarinho Junior analisa o tema das relações entre política, ideologia, educação e governo na gestão da FAETEC, por meio da participação dos dirigentes e militantes do PCdoB, durante o governo Anthony Garotinho/Benedita da Silva, entre 1999 e 2002. Os procedimentos metodológicos utilizados articularam três movimentos simultâneos que possibilitaram maior apreensão da totalidade estudada: 1. a revisão de literatura, visando estruturar uma base teórica de referência e de análise da realidade atual, nas suas dimensões conjunturais e estruturais, abordando os temas globalização e neoliberalismo; o papel do Banco Mundial na definição das políticas educacionais no Brasil; a nova LDB e a educação profissional e o Decreto n.º 2.208/97; a terceira Revolução Industrial e a reestruturação produtiva e gerencial; o histórico do PCdoB; a evolução na posição do partido em relação à participação em cargos executivos no capitalismo; a evolução do conceito de Estado no marxismo (...)