Este livro é a continuidade dos estudos acerca da ensinagem expostos no livro Metodologia da Ensinagem na Educação Superior, publicado pela Edufal em 2015, no qual os artigos abordam a mesma temática deste atual, mas tendo a preocupação, naquele momento, de refletir mais especificamente sobre os conceitos que se mostram implicados com a docência.
Segundo as organizadoras, as questões de ensino e de aprendizagem na Educação Superior têm sido um tema recorrente, pois, não se conta com uma vasta produção nesse campo.
Nesse sentido, embora o atual livro reitere algumas ideias tratadas no anterior, ele aborda mais detalhadamente as situações pedagógicas e acrescenta outras categorias que compõem a constelação da ensinagem na Educação Superior.