Prosinha – Educação Infantil é uma proposta didática que trabalha o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade, o respeito à pluralidade, a formação cidadã e o desenvolvimento da sensibilidade e da criatividade.
  
 Livros: 
 1 – 3 a 4 anos
 2 – 4 a 5 anos
 3 – 5 a 6 anos
  
 Características ·         Obra em 3 volumes, com 8 unidades temáticas, que desenvolvem, de forma integrada, as áreas de Língua oral e escrita, Matemática, Natureza e sociedade, Artes Visuais, Música e Movimento.
 ·         As propostas são organizadas em fichas de trabalho, respeitando as características de desenvolvimento de cada faixa etária.
 ·         Marcadores coloridos nas fichas auxiliam na identificação das áreas envolvidas na proposta, proporcionando ao professor maior visibilidade da intencionalidade do material.
 ·         As propostas escritas são acompanhadas de ícones, que indicam o que deve ser feito na atividade.
 ·         O livro do aluno será acompanhado do Guia para os pais, com orientações e sugestões de participação.
  
 Estrutura Abertura da unidade: página com ilustração, fotografia, obra de arte e outras imagens que representam situações que favorecem o trabalho com os conhecimentos prévios dos alunos e a exploração da relação dos conceitos ao contexto de vida em que estão inseridos. 
 Ficha de trabalho: a ficha de trabalho do volume 1 terá cabeçalho com o nome do aluno e data no verso da página; nos demais níveis, somente a data. A ficha do aluno traz na frente a proposta de trabalho e, no verso, as áreas e os objetivos da proposta. O professor encontrará no verso da ficha de trabalho informações sobre:
  
 ü  Áreas e Objetivos
 ü  Antes da atividade
 ü  Desenvolvimento da ficha de atividade
 ü  Ampliação da ficha
  
 Convivência: a coleção preocupa-se com a formação de cidadã das crianças desenvolvendo atitudes e ações para a convivência. 
  
 Pontos fortes
 ·         Apresenta pequenos textos de autores consagrados de literatura infantil, adequados à faixa etária do aluno, que estimulam sua imaginação, seu senso crítico e seu gosto pela leitura.
 ·         Projeto gráfico colorido e divertido, que respeita as adequações necessárias à faixa etária.