Este livrinho não ensina a fazer as coisas, embora muitos dos brinquedos sugeridos incluam amaneira de fazê-los. É uma abordagem do ato de brincar, que se incorpora á dinâmica do desenvolvimento infantil. /a necessidade que a criança sente de explorar o meio ambiente é compreendida, e sustenta-se o seu direito de testar, experimentar e indagar sem que sua liberdade seja tolhida por regras. /o livro procura valorizar, no briquedo, os elementos psicologicamente tende ás vezes a desprezar, tachando-os de caóticos ou irrelevantes.