Este livro, ao enfatizar A/r/tografia como Pesquisa Educacional Baseada em Arte, possibilita ao leitor explorar a ação da Pesquisa Educacional Baseada em Arte, algumas metodologias tradicionais e outras abordagens emergentes que empregam as artes no processo da pesquisa qualitativa e, mais ainda, apresentar um amplo espectro dos tipos de pesquisas e investigações utilizadas pelos pesquisadores, incluindo formas literárias, performance, poesia, artes visuais, vários tipos de mídia, narrativa, arte popular, artefatos, visualidades e muito mais. Constitui-se, assim, um recurso essencial para qualquer estudioso interessado em pesquisa qualitativa, bem como um recurso crítico para bibliotecas acadêmicas e públicas, proporcionando informações e saberes para alunos de Pós-Graduação, Graduação da área de Humanas e, mais especificamente, a educadores, professores de artes, arte/educadores e artistas/professores.