Um bom professor de Português é aquele que conhece gramática? É o professor que, além de dominar a língua, explica bem? Ou aquele que sabe relacionar o conteúdo à realidade dos alunos? É essencial, ainda, que o professor saiba se relacionar com os alunos? Afinal, é possível identificar as características que compõem o perfil de um bom professor de Português? Considerando o papel central que o profissional do ensino exerce nos processos de educação formal em sociedade, as expectativas construídas em torno do seu desempenho são múltiplas e variadas, constituindo representações sociais que se tornam objetos de grande relevância para as pessoas em geral. Em especial no caso dos licenciados e licenciados em Letras, é válido se perguntar como constroem as representações sociais sobre o bom professor de sua área e como isso afeta seu processo de formação e construção indenitária profissional. O livro O que faz um bom professor de Português? lança um olhar sobre o tema, pela ótica de [...]