Política Linguística e Ensino de Línguas Estrangeiras no estado do Amapá: um estudoem um contexto fronteiriço configura-se em desvelar o desdobramento das práticaspolíticas relacionadas à questão política linguística vivenciada nas escolas do estadodo Amapá. Além de, mesmo que de forma preambular, qual a política linguística estásendo adotada no ensino intermitente de três línguas estrangeiras (inglês, francês eespanhol), segundo a percepção dos professores e da equipe gestora (gestor escolare coordenação pedagógica).