O livro apresenta os percursos de formação universitária de estudantes a partir de suas vivências e experiências em cursos altamente seletivos da Universidade Federal Fluminense UFF. Neste texto busquei analisar os percursos biográficos de jovens provenientes de diferentes origens escolares e sociais em quatro cursos altamente seletivos (Comunicação Social Publicidade e Propaganda, Direito, Engenharia Civil e Medicina).  Como metodologia, adotei dois procedimentos investigativos: o primeiro, referente à etapa quantitativa, consistiu-se na aplicação do questionário estruturado aos jovens universitários, buscando traçar o perfil socioeconômico-cultural desses jovens. No segundo, de cunho qualitativo, foram entrevistados os jovens que se encontravam matriculados em cursos seletos da universidade. Os resultados demonstram a existência de condições escolares, sociais e familiares que contribuíram para que esses jovens lograssem o ingresso em cursos superiores altamente seletivos da (...)