Este livro aborda o atual modelo de ensino jurídico praticado no País, enfrentando temas como a crescente mercantilização do ensino superior, a despolitização do ensino jurídico, o seu perfil quase que exclusivamente tecnicista, a cultura jurídica essencialmente formalista que as escolas de direito reproduzem cada vez com mais intensidade e a atuação crescentemente burocrática dos profissionais do direito em geral. 
Além dessas questões relacionadas ao ensino superior do direito, tratadas de maneira crítica e profunda, o autor analisa o papel da universidade, sobretudo, da universidade pública no Brasil, bem como o perfil e o futuro das profissões jurídicas clássicas, Advocacia, Ministério Público e Magistratura. Há ainda uma análise detalhada do novo tipo de legalidade democrática vigente no País e uma proposta para a reformulação pedagógica do ensino jurídico.