A sociedade vivencia constantes mudanças históricas, políticas, econômicas, sociais e culturais refletindo na instituição escolar que, ao longo dos anos, absorve a diversidade de sujeitos. A população escolar já não é a mesma! Devido à complexidade, a escola não consegue acomodar todos com suas peculiaridades. Torna-se um espaço fértil para a recorrência da indisciplina, desafiando professores, diretores, coordenadores, alunos e famílias. O livro O dilema da indisciplina escolar e as práticas pedagógicas: um olhar para além da escola analisa, in loco, as percepções de diferentes atores/sujeitos educativos sobre disciplina e indisciplina na escola, evidenciando fatores, causas, consequências, tendências educacionais, práticas pedagógicas, projeto Político Pedagógico e relações interpessoais, elencando possibilidades para a superação do fenômeno na escola. [...]