Os caminhos do Ensino Médio brasileiro têm oscilado ao longo de nossa história educacional. As reformas se sucedem e, com elas, o Ensino Médio ensaia passos, quase sempre trôpegos, na direção de um destino incerto. O livro apresenta pontos críticos, descortina alternativas de solução e, sobretudo, chama a atenção para a agonia que vive o Ensino Médio público e para as desconformidades do novo Enem. A expectativa é que esta obra possa contribuir para reduzir os espaços de penumbra que encobrem as verdadeiras causas das debilidades de um Ensino Médio que funciona divorciado da educação básica.