Sensibilidade, entusiasmo, paixão. São marcas presentes neste livro em que a autora busca compreender a elaboração da atividade simbólica na criança. Como educadora e artista, ela se propõe a apurar o olhar e a escuta em um esforço de compreensão do desenho como atividade partilhada, socialmente construída. O livro, acessível e fluente, provoca reflexões e indagações sobre o desenho infantil, além de mostrar como a ação de desenhar é individualmente produzida e coletivamente significada.