Este livro não se limita a desvelar, numa perspectiva crítica, as mazelas das instituições educativas dedicadas à infância, mas busca apresentar possibilidades transformadoras e inovadoras para a atuação do profissional no campo da Educação (Física) Infantil. A autora revela o mundo da imaginação e da fantasia, da comunicação e da linguagem, do brincar e Se-Movimentar da criança como possibilidades próprias e singulares de expressão e desenvolvimento criativos do potencial humano, pois é na criança que ele começa a aflorar e precisa de cuidados especiais para não ser reprimido, mas sim fomentado. Assim deve ser a criança para os educadores: admirada, posto que é essencialmente admirável e admiradora.